INFEIES-RM

Diseño de Proyecto
Mercedes Minnicelli

Dirección
Mercedes Minnicelli
Universidad Nacional de Mar del Plata

Perla Zelmanovich
FLACSO Argentina / Educación

Comité Académico   Editorial
Francisco Aiello
Corrector científico  editorial
Facultad de Humanidades
Universidad Nacional de Mar del Plata

Carolina Cardoso Tiussi
Traducción y supervisión (Portugués)
Instituto de Psicología
Universidad de San Pablo

Alejandra Vita
Traducción y supervisión (Inglés)
Centro Universitario Regional Zona Atlántida,
Universidad Nacional del Comahue

Bárbara Luz Garbarz
Traducción y supervisión (Francés)
Psychologue EPS Ville Evrard, Intersecteur C, CMP Bobigny et Romainville
FLACSO Argentina

Diego Avale
Cintia Montes
Verónica Rachid
María Cecilia Aiello
Esther Mora
Universidad Nacional de Mar del Plata

Comité Científico
Universidad Nacional de Mar del Plata
Mercedes Minnicelli
Psicoanálisis, Educación y Ciencias Sociales

Orlando Calo
Psicología, Psicoanálisis y Epistemología

Silvina Elichiribehety
Trabajo Social

Elena Stapich
Literatura

Susana La Rocca
Filosofía y Epistemología

Marta Inés Levin
Trabajo Social

Rosana Maneiro
Infancia e Instituciones

FLACSO Argentina- Educación

Perla Zelmanovich
Psicoanálisis, Educación y Ciencias Sociales

Myriam Southwell
Educación

Carlos Skliar
Educación y Literatura

Patricia Redondo  
Pedagogía e Infancia

Estanislao Antelo  
Educación

Ana Carolina Ferreyra
Psicoanálisis y Educación

Cecilia Balbi
Psicoanálisis y Educación

Yesica Molina
Psicoanálisis y Educación

Ivana Velizan
Psicoanálisis y Educación

Mariana Altieri
Psicoanálisis y Educación

María Alejandra Marroquín
Psicoanálisis y Educación

Gabriel Bayeto
Psicoanálisis y Educación

Luciana Ramos
Psicoanálisis y Educación

Paula Schiselman
Psicoanálisis y Educación

Ana Gracia Toscano
Psicoanálisis y Educación

Ana Lía Yahdjian
Psicoanálisis y Educación

Universidad Nacional de Rosario, Argentina
Ana Bloj
Psicoanálisis y Educación

Bettina Calvi
Psicoanálisis y Sociedad

Silvia Lampugnani
Psicoanálisis e instituciones

Mariana Scrinzi
Psicoanálisis y Educación

Alicia González Saibene
Epistemología

Universidad Nacional de Entre Ríos, Argentina
Delfina Doval 
Historia de la Educación y Políticas Públicas

Carina Rattero  
Educación y Políticas Públicas

Centro Universitario Regional Zona Atlántida,
Universidad Nacional del Comahue, Argentina

Daniela Sanchez  
Psicoanálisis y Psicopedagogía

Patricia Weigandt
Psicoanálisis y Sociedad

Universidad Nacional del Centro, Argentina
Guillermo Dillon 
Psicología y expresiones por el Arte

Universidad John F. Kennedy, Argentina
Amelia Imbriano  Psicoanálisis y Ciencias Sociales

Laboratorio de Estudios e Investigaciones Psicoanalíticas y Educacionales sobre Infancia.
Facultad de Educación e Instituto de Psicología,
Universidad de San Pablo, Brasil
Rinaldo Voltolini
Psicoanálisis y Educación

Universidad Federal de Mina Gerais, Brasil
Diego Bolaños 
Psicoanálisis y Sociedad

Marcelo Pereira 
Psicoanálisis y Educación

Universidad Federal de Río Grande do Sul  Brasil
Roselene Gurski

Universidad de la República Uruguay
Magdalena Filgueira

Universidad Autónoma de Sinaloa, México
Carlos Varela Nájera
Verónica Hernández

Universidad de Guadalajara, México
Lucía Mantilla
Martin Gabriel Reyes Perez

Université Paris   Diderot (Paris 7) CRPMS / FLACSO Argentina
Elise Pestre  
Psicoanálisis y Sociedad

Universidad Mayor de San Simón. Centro de Estudios Superiores, Bolivia
María Esther Pozo Vallejo 
Ciencias Sociales